추산초등학교 학교운영위원회 안건발의자료

결 재	작성자	교감	교장
협 조

「학 교 운 영 위 원 회」심 의 안 건 제 안 서
안건번호	2	일 시	2018년도 10월 17일
사 업 명	교과용 도서선정 계획_ 2019학년도 검인정 교과서 선정
담당부서	방 과 후 교 육 부	담당책임자	***
세부사업추진계획	1. 목적 검정 교과서 심사에 합격한 교과용 도서를 전시하여 공정한 소개의 기회를 부여하고, 교과 및 학년 담당 교사 협의회의 충분한 사전 검토 및 학교운영위원회 심의를 거쳐 공정하고 객관적인 교과용도서 선정을 하고자 함. 2. 심의사항 5,6학년 검정(인정)도서 3. 심의절차 가. 각 교과협의회 추천 및 평가 (최소 5개 항목의 평가 영역을 100점 만점으로 한다.) 나. 교과협의회는 교과별로 3종을 선정한 후, 순위를 정해 학교운영위원회에 추천함. 다. 학교운영위원회에서 심의 후 학교장에게 통보함. 라. 학교장이 최종 선정함. 붙임 1. 2019 검정(인정) 교과서 선정 계획. 끝.

검정(인정) 교과서 선정 계획

1. 목적

검정(인정)심사에 합격한 교과용 도서를 전시하여 공정한 소개의 기회를 부여하고, 교과 및 학년 담당 교사 협의회의 충분한 사전 검토 및 학교운영위원회 심의 등의 절차를 거쳐 공정하고 객관적인 교과용도서 선정을 하고자 함

2. 방침

가. 학교별 검정(인정)도서 선정은 각 교과협의회의 추천과 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교장이 최종 확정하도록 한다.

나. 검정(인정)도서 선정 과정에서 투명성이 보장되도록 개인별 검정(인정)도서 선정기준 평가표, 추천의견서, 심의 의견서, 회의록 등 제반 관련 자료를 기록․보관하고, 선정 경위 절차를 공개한다.

다. 검정(인정)도서 선정의 전문성, 공정성 및 객관성을 확보하여 교직원 간 또는 교직원과 학교운영위원 간의 불신이 생기지 않도록 한다.

라. 교육과정 개정으로 인한 검정(인정)도서 교체가 2년 이하로 남았을 경우 교과서 선정위원회의 회의를 통해 현재 사용하는 검정(인정)도서를 계속 사용할 수 있다.

3. 교과서 선정 절차

학교별 검정(인정)도서 선정은 각 교과협의회의 추천과 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교장이 최종 확정하도록 한다.

동일 교과 전 교사의 개인별 평가표를 합산하여 3종을 학교운영위원회에 추천

▶

학교운영위원회에서

심의 후 학교장에게 통보

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학교장이

최종 선정

4.  심의 단계

학교운영위원회는 추천된 검정(인정)도서를 심의하고, 순위를 정하여 학교장에게 통보

1) 학교운영위원회 심의 주안점

○ 추천된 검정(인정)도서의 선정기준, 선정절차 등의 타당성 등을 심의 평가한 후 우선 순위를 결정함

○ 필요한 경우 해당 교과 교사 대표의 설명 청취

※ 심의 의견서에 발행사 운영난 등으로 재주문이 필요할 경우 학교운영위원회를 별도 개최하지 않고 차순위 도서로 자동 확정할 수 있다는 사항 명기

2) 학교운영위원회 위원장은 추천 검정(인정)도서 심의 후 순위를 명기하여 학교장에게 추천 검정(인정)도서 심의 의견서를 제출